суббота, 30 ноября 2019 г.

Вебинары. Декабрь

  НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Консультация №8 для 1 класса: Учебник, часть 2, уроки 23–32. «Задача. Решение задач на нахождение части и целого. Взаимно обратные задачи. Задачи с некорректными формулировками. Разностное сравнение чисел. Решение задач на разностное сравнение»
Шварц Полина Иосифовна, педагог–наставник, учитель начальных классов, ГБОУ Школа №1384 имени А.А. Леманского г. Москва
2 декабря
14:00–15:30
Консультация №8 для 2 класса: Учебник, часть 2, уроки 20-28. «Новые мерки и умножение». Смысл действия умножения. Название и связь компонентов действия умножения. Таблица умножения
Блейхер Светлана Витальевна, Видавская Ольга Валентиновна, педагоги–наставники, учителя начальных классов, ГБОУ Школа №1694, г. Москва
2 декабря
15:45–17:15
Тема чуда в произведениях классиков. Анализ произведений разных жанров
Матвеева Елена Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, автор учебников и учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»
2 декабря
16:00–17:30
Смысловое чтение как основа развития универсальных учебных действий младшего школьника (образовательная система "Гармония"). Часть 3
Кубасова Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования
3 декабря
11:00–13:00
Организация учебной деятельности учащихся 1–4 классов в процессе усвоения предметного содержания курса математики УМК «Гармония» (величины, длина, измерение, сравнение, сложение, вычитание)
Истомина Наталия Борисовна, доктор педагогических наук, профессор, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, автор учебников и учебно-методических пособий по математике
3 декабря
14:00–16:00
Формирование функциональной грамотности младших школьников. Предметная область – естествознание («Окружающий мир»)
Карацуба Ольга Владимировна, ведущий методист редакции естественно-математических предметов Центра начального образования
4 декабря
14:00–16:00
Работа над развитием речи на уроках литературного чтения в системе развивающего обучения
Щербакова Анна Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа №3» г. Рославля Смоленской области
5 декабря
16:00–17:30
Организация учебной деятельности учащихся 1-4 классов в процессе усвоения предметного содержания курса математики УМК «Гармония» (двузначные числа, сложение вычитание, приёмы устных вычислений)
Истомина Наталия Борисовна, доктор педагогических наук, профессор, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, автор учебников и учебно-методических пособий по математике
6 декабря
14:00–16:00
Консультация №8 для 3 класса: Учебник, часть 2, уроки 15–28. «Анализ и интерпретация данных таблицы. Симметричные фигуры. Измерение времени. Календарь»
Грибова Юлия Владимировна, Глазунова Людмила Николаевна, педагоги–наставники, учителя начальных классов, ГБОУ Школа №46, г. Москва
9 декабря
14:00–16:00
Консультация №8 для 4 класса: Учебник, часть 2, уроки 24–30. «Шкалы. Числовой луч. Координаты на луче. Расстояние между точками координатного луча. Построение модели движения на координатном луче по формулам и таблицам»
Щеглова Татьяна Владимировна, Смирнова Анна Викторовна, педагоги–наставники, учителя начальных классов, МОУ Школа №17, г. Подольск
9 декабря
15:45–17:15
Формируем гибкие компетенции «soft skills» средствами проектной деятельности. Конкурс проектов издательства БИНОМ (УМК «Информатика 2–4» Матвеевой Н.В. и др. издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»)
Матвеева Наталия Владимировна, кандидат педагогических наук, научный руководитель и участник авторского коллектива, старший научный сотрудник ИОСО РАО, доцент кафедры лингвистики МИМ ЛМНК, преподаватель курса «Компьютерная лингвистика» (г. Москва);
Конопатова Нина Константиновна, кандидат психологических наук, заместитель директора Информационно-методического Центра Адмиралтейского района Санкт–Петербурга, методист, учитель информатики гимназии №278 г. Санкт–Петербурга;
Челак Евгения Николаевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора Информационно-методического центра Красногвардейского района Санкт–Петербурга;
Панкратова Людмила Павловна, методист ДДЮТ Фрунзенского района Санкт–Петербурга
10 декабря
16:00–17:30
Логопедическое сопровождение младшего школьника
Ефременкова Елена Вячеславовна, учитель начальных классов, логопед МБОУ «Гимназия г. Ярцево» Смоленской области
11 декабря
14:00–16:00
Экологическое образование и воспитание экологической культуры младших школьников средствами учебного содержания курса «Окружающий мир» (образовательная система «Гармония»)
Поглазова Ольга Тихоновна, кандидат педагогических наук, доцент, лауреат премии Н.К. Крупской, победитель конкурса по созданию учебной литературы нового поколения для средней школы, автор учебно-методического комплекта по предметной линии «Окружающий мир» для начальной школы
11 декабря
16:00–17:30
Работа с одаренными детьми на уроках русского языка. Многоаспектность анализа языкового материала
Тюрина Наталья Петровна, ведущий методист Центра начального образования издательства «Просвещение»
12 декабря
11:00–13:00
Развитие речи младших школьников: особенности работы в курсе русского языка УМК «Гармония»
Соловейчик Марина Сергеевна, кандидат педагогических наук, профессор, автор и руководитель авторского коллектива учебно-методического комплекта по обучению грамоте и русскому языку для начальной школы;
Кузьменко Надежда Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент
12 декабря
14:00–16:00

суббота, 2 марта 2019 г.

Вебинары. Март. Просвещение

  НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Новый ФПУ. Обновление методического аппарата в учебниках «Окружающий мир» УМК «Школа России» и УМК «Перспектива»
Карацуба Ольга Владимировна, ведущий методист редакции естественно-математических предметов Центра начального образования издательства «Просвещение»
4 марта
11:00–13:00
Формирование орфографического навыка при работе со словарными словами в начальной школе. Модуль 1
Тимченко Лариса Ивановна, автор учебников по русскому языку и обучению грамоте для начальной школы, ведущий специалист Центра психологии и методики развивающего обучения ХГПИ
5 марта
14:00–16:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 6
Матвеева Елена Ивановна, автор учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы
6 марта
14:00–16:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 7
Матвеева Елена Ивановна, автор учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы
12 марта
14:00–16:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках русского языка в начальной школе. Часть 1
Шушковская Александра Ивановна, педагог высшей категории, лауреат конкурса «Учитель года» Москвы, методист, сотрудник МЦРКПО
12 марта
16:00–17:30
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся начальной школы в учебной и внеучебной деятельности
Филатова Татьяна Ивановна, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБОУ «Школа-гимназия» г. Ярцево Смоленской области
15 марта
11:00–13:00
Продуктивные задания в курсе окружающего мира и их роль в достижении метапредметных и личностных результатов
Вахрушев Александр Александрович, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук, кандидат биологических наук, доцент, лауреат премии Правительства РФ в области образования за 2008 год, автор УМК по окружающему миру издательства «Бином. Лаборатория знаний»
15 марта
14:00–16:00
Учебники математики издательства «Просвещение»: о новом ФПУ
Ставцева Дина Александровна, ведущий методист редакции естественно-математических предметов Центра начального образования издательства «Просвещение»
21 марта
09:30–11:00
Трудности, возникающие у младших школьников при обучении чтению, письму, русскому языку: причины, диагностика, коррекция (УМК и универсальные пособия издательства «Просвещение»). Часть 2
Тюрина Наталья Петровна, ведущий методист редакции русского языка и литературного чтения Центра начального образования издательства «Просвещение»
21 марта
11:00–13:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 8
Матвеева Елена Ивановна, автор учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы
21 марта
14:00–16:00
Формирование функциональной грамотности младших школьников (математическая область)
Игушева Ирина Александровна, ведущий методист Центра начального образования издательства «Просвещение»
21 марта
16:00–17:30
Какой учебник может научить ребенка учиться?
Восторгова Е

Вебинары. Март. Российский учебник

НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Изучаем новый ФПУ. Как сохранить качество начального образования в условиях трансформации ФПУ?
1 марта, 14:30 – 15:30 мск
О. В. Зубаирова, директор методического Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник».
Принять участие
Авторская сказка как средство постижения учащимися 3 класса основных нравственных ценностей человечества
4 марта, 11:30 – 12:30 мск
Э. Э. Кац, канд. филол. наук, автор учебных изданий по литературному чтению.
Принять участие
Круглый стол. Контрольно-оценочная деятельность в современной начальной школе
5 марта, 14:30 – 15:30 мск
Н. Ф. Виноградова, д-р пед. наук, профессор, руководитель Центра начального образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», член-корреспондент РАО, автор учебной литературы для начальной школы, М. И. Кузнецова, д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», автор учебной литературы по русскому языку для начальных классов, и др.
Принять участие
Работа с таблицей на уроке математики в начальной школе
5 марта, 14:30 – 15:30 мск
Г. К. Муравин, канд. пед. наук, заведующий кафедрой математического образования НОЧУ «Институт развития образовательных технологий», профессор, автор учебной литературы по математике для начальных классов.
О. В. Муравина, канд. пед. наук, доцент кафедры математического образования НОЧУ «Институт развития образовательных технологий», автор учебной литературы по математике для начальных классов.
Принять участие
Формирование системы духовно-нравственных ценностей средствами литературного чтения в 3 классе. Часть 2
11 марта, 13:00 – 14:00 мск
Э. Э. Кац, канд. филол. наук, автор учебных изданий по литературному чтению.
Принять участие
Современен ли современный урок русского языка?
12 марта, 13:00 – 14:00 мск
С. В. Иванов, канд. филол. наук, доцент кафедры русского языка Института филологии и иностранных языков МПГУ, автор УМК по русскому языку для начальных классов.
Принять участие
Урок математики в начальной школе с использованием цифровых сервисов
13 марта, 16:00 – 17:00 мск
В. Г. Лазарева, заместитель директора по УВР начальных классов в Куриловской гимназии (Серпуховский район).
Принять участие
Речевая деятельность на уроках литературного чтения
18 марта, 13:00 – 14:00 мск
Э. Э. Кац, канд. филол. наук, автор учебных изданий по литературному чтению.
Принять участие
Разноуровневый подход при подготовке к ВПР по математике: 2-4 классы
19 марта, 13:00 – 14:00 (МСК)
О. А .Рыдзе, канд. пед. наук, старший научный сотрудник Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», автор учебной литературы по математике для начальных классов.
Принять участие
Учимся думать: выстраиваем учебный диалог
22 марта, 11:30 – 12:30 мск
Е. А. Судьина и Ю. А. Терехова, методисты по начальному образованию корпорации «Российский учебник».
Принять участие
Смысловое чтение – основа УУД
25 марта, 13:00 – 14:00 мск
Э. Э. Кац, канд. филол. наук, автор учебных изданий по литературному чтению.
Принять участие
Подготовка к ВПР по русскому языку
26 марта, 13:00 – 14:00 мск
М. И. Кузнецова, д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», автор учебной литературы по русскому языку для начальных классов.
Принять участие

вторник, 5 февраля 2019 г.

воскресенье, 3 февраля 2019 г.

Вебинары "Просвещение" (февраль)

  НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Последовательность формирования орфографического действия в курсе русского языка для начальной школы. Модуль 2
Тимченко Лариса Ивановна, автор учебников по русскому языку и обучению грамоте для начальной школы, ведущий специалист Центра психологии и методики развивающего обучения ХГПИ
5 февраля
11:00–13:00
Формирование читательской грамотности у обучающихся в начальной школе
Антошин Максим Константинович, научный сотрудник Экспертного совета издательства «Просвещение»
6 февраля
11:00–16:00
Методы и приемы формирования смыслового чтения в курсе «Литературное чтение»: расширение словарного запаса
Колосова Марина Валерьевна, ведущий методист редакции русского языка и литературного чтения Центра начального образования издательства «Просвещение»
6 февраля
11:00–13:00
Проблемы и признаки вовлеченности школьников в исследовательскую деятельность и пути их решенияы
Матвеева Наталия Владимировна, кандидат педагогических наук, научный руководитель и участник авторского коллектива, старший научный сотрудник ИОСО РАО, доцент кафедры лингвистики МИМ ЛМНК, преподаватель курса «Компьютерная лингвистика» (г. Москва)
6 февраля
16:00–17:30
Инновационные подходы и технологии в курсе «Окружающий мир»
Вахрушев Александр Александрович, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук, кандидат биологических наук, доцент, лауреат Премии Правительства РФ в области образования за 2008 год, автор УМК по окружающему миру издательства «Бином. Лаборатория знаний»
8 февраля
11:00–13:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 5
Матвеева Елена Ивановна, автор учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы
11 февраля
14:00–16:00
Система учебных задач в предметном обучении
Горбов Сергей Федорович, автор учебников по математике для начальной школы системы Д.Б. Эльконина–В.В. Давыдова, старший научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт» РАО; 
Чудинова Елена Васильевна, кандидат психологических наук, лауреат Премии Президента РФ в области образования, международный эксперт в области образования, автор учебников по окружающему миру для начальной школы, ведущий научный сотрудник лаборатории психологии младшего школьника ФГБНУ «Психологический институт» РАО; 
Восторгова Елена Вадимовна, кандидат педагогических наук, автор учебников по русскому языку и обучению грамоте для начальной школы, директор Центра проектного творчества СТАРТ-ПРО института непрерывного образования ГАОУ ВО МПГУ
11 февраля
15:00–17:30
Реализация деятельностного подхода на уроках литературного чтения (по УМК автора Е.И. Матвеевой)
Золотько Марина Юрьевна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №3» г. Смоленска, опыт работы в системе развивающего обучения – 25 лет
12 февраля
14:00–16:00
Измерения в курсе «Окружающий мир»
Чудинова Елена Васильевна, кандидат психологических наук, лауреат Премии Президента РФ в области образования, международный эксперт в области образования, автор учебников по окружающему миру для начальной школы, ведущий научный сотрудник лаборатории психологии младшего школьника ФГБНУ «Психологический институт» РАО
13 февраля
14:00–16:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках обучения грамоте в начальной школе. Часть 5 
Шушковская Александра Ивановна, педагог высшей категории, лауреат конкурса «Учитель года» г. Москвы, методист, сотрудник МЦРКПО
13 февраля
16:00–17:30
Орфография без правил. Как научить младшего школьника писать грамотно? 
Восторгова Елена Вадимовна, кандидат педагогических наук, автор учебников по русскому языку и обучению грамоте для начальной школы, директор центра проектного творчества СТАРТ-ПРО института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ
14 февраля
14:00–16:00
Формирование понятий величины и числа как основы для достижения требований ФГОС и решения проблемы преемственности
Александрова Эльвира Ивановна, доктор педагогических наук, автор учебно-методического комплекта по математике для начальной школы
18 февраля
11:00–13:00
Трудности, возникающие у младших школьников при обучении чтению, письму, русскому языку: причины, диагностика, коррекция (УМК и универсальные пособия издательства «Просвещение»). Часть 2 
Тюрина Наталья Петровна, ведущий методист редакции русского языка и литературного чтения Центра начального образования издательства «Просвещение»
20 февраля
11:00–13:00
Вызовы времени и педагогическая актуальность обеспечения преемственности дошкольного и начального уровней образования: окружающий мир
Карацуба Ольга Владимировна, ведущий методист редакции естественно-математических предметов Центра начального образования издательства «Просвещение»; 
Горбунова Татьяна Александровна, ведущий методист редакции дошкольного образования издательства «Просвещение»
21 февраля
11:00–13:00
Работа с разделами «Пространственные отношения. Геометрические фигуры» и «Геометрические величины», организация практики геометрических измерений и построений в курсе «Математика» авторов Г.В. Дорофеева, Т.Н. Мираковой, Т.Б. Бука (УМК «Перспектива»)
Ставцева Дина Александровна, ведущий методист редакции естественно-математических предметов Центра начального образования издательства «Просвещение»
21 февраля
16:00–17:30
Формирование элементарной целостной картины мира на уроках окружающего мира
Вахрушев Александр Александрович, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук, кандидат биологических наук, доцент, лауреат Премии Правительства РФ в области образования за 2008 год, автор УМК по окружающему миру издательства «Бином. Лаборатория знаний»
22 февраля
11:00–13:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 6
Матвеева Елена Ивановна, автор учебных пособий по русскому языку и литературному чтению для начальной школы
25 февраля
14:00–16:00
Постановка и решение учебной задачи на уроках обучения грамоте в начальной школе. Часть 6
Шушковская Александра Ивановна, педагог высшей категории, лауреат конкурса «Учитель года» г. Москвы, методист, сотрудник МЦРКПО
26 февраля
16:00–17:30
Методика обучения решению текстовых задач, основанная на универсальном учебном действии моделирования, позволяющая снять традиционные проблемы
Александрова Эльвира Ивановна, доктор педагогических наук, автор учебно-методического комплекта по математике для начальной школы
27 февраля
14:00–16:00
Математические игры: во что играть на уроках математики в начальной школе?
Игушева Ирина Александровна, ведущий методист Центра начального образования издательства «Просвещение»
28 февраля
11:00–13:00
Эффективные алгоритмы языковых разборов
Восторгова Елена Вадимовна, кандидат педагогических наук, автор учебников по русскому языку и обучению грамоте для начальной школы, директор центра проектного творчества СТАРТ-ПРО института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ
28 февраля
14:00–16:00